|
Класс
|
Темы консультаций
|
Ответственные
|
|
Темы консультаций для родителей учащихся I-IV классов
|
|
1
|
Психологические особенности младших школьников
Развитие памяти и внимания младших школьников
Мотивы учения младших школьников
Отношения в семье как основа взаимопонимания
Поощрение и наказание детей в семье
Леворукий ребенок в школе
Вопросы дисциплины в семье с младшими подростками. Почему не работают привычные методы воспитания.
|
Классные руководители, специалисты СППС
|
|
2
|
Воспитание вежливости
Профилактика жестокого обращения с детьми
Как на самом деле любить своих детей?
Микроклимат в семье и воспитание ребенка
Конфликтные ситуации в детско-родительских отношениях
Роль отца в воспитании ребенка
Роль семьи в воспитании духовно-нравственных ценностей ребенка
Семейные традиции ценности в воспитании детей
Отношения между мальчиками и девочками: проблемы полового воспитания
Учение с увлечением
Как помочь ребенку в налаживании отношений со сверстниками.
|
Классные руководители, специалисты СППС
|
|
3
|
Психологические причины неуспеваемости школьников и их предупреждение
Как выявить и развить способности детей?
Игра и труд в жизни детей младшего школьного возраста
Идеальные родители глазами детей, идеальный ребенок глазами родителей
Как помочь ребенку стать внимательнее?
Как привить ребенку любовь к чтению?
Конфликтные ситуации между родителем и ребенком: как услышать ребенка?
Вопросы дисциплины в семье с младшими подростками. Почему не работают привычные методы воспитания
Отношения между мальчиками и девочками: проблемы полового воспитания
|
Классные руководители, педагог-психолог
|
|
4
|
Агрессивное поведение: как помочь ребенку?
Как помочь ребенку правильно распределить свое время?
Неуспешный ученик: причины и способы решения проблем
Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка
Интеллектуальное развитие ребенка
Значение памяти и внимания в интеллектуальном развитии детей
Специфика развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников
Организация свободного времени детей в период летних каникул
Отношения между мальчиками и девочками: проблемы полового воспитания
Подросток в мире вредных привычек
|
Классные руководители, педагог-психолог
|
|
Темы консультаций для родителей учащихся V-IX классов
|
|
5
|
Мой ребенок становится подростком
Психологические особенности младших подростков
Ребенок в коллективе сверстников
Межличностное общение подростков
Отношения в семье
Компьютерные игры: польза или вред?
Вопросы дисциплины
Методы воспитания сознательной дисциплины у детей в семье
Ответственность родителей за воспитание детей
Режим учебного и физического труда, личная гигиена
|
Классные руководители, специалисты СППС,
инспектор ИДН
|
|
6
|
Роль отца и матери в воспитании ребенка
Как научить учиться с удовольствием?
Школьные конфликты
Трудности переходного возраста
Как предупредить употребление подростками психоактивных веществ?
Мальчики и девочки: как строить взаимоотношения?
Права ребенка, их соблюдение в семье
Игровые зависимости. Причины возникновения и формы проявления компьютерной зависимости
Отношения в семье как основа взаимопонимания
Трудовое воспитание в семье
|
Классные руководители, специалисты СППС,
инспектор ИДН.
|
|
7
|
Ваш любимый неидеальный ребенок
Подростковый возраст: проблемы полового созревания
Трудности общения. Конфликты между подростками, основные причины конфликтов
Любовь и дружба в подростковом возрасте
Как помочь ребенку стать взрослым?
Подростки в социальных сетях: безопасное поведение
Особенности взаимоотношений между братьями и сестрами в семье
Ваш беспокойный ребёнок. Занятость «трудных» подростков в свободное время
Предотвращение отчужденности между родителями и детьми
«Почему наши дети бранятся?»
О мерах поощрения и наказания в семье
Как услышать ребенка, пока он не стал «трудным»?
|
Классные руководители, специалисты СППС
|
|
8
|
Как научиться понимать и принимать подростка?
О родительском авторитете
Конфликты с подростком: как вести себя в конфликтных ситуациях?
Подросток в социальных сетях: что делать?
Как научить подростка быть ответственным за свои поступки?
Домашняя работа: удовольствие или наказание?
Отношения между мальчиками и девочками: проблемы полового воспитания
Обязанности по воспитанию и содержанию детей
Как сохранить репродуктивное здоровье подростка?
|
Классные руководители, специалисты СППС
|
|
9
|
Формирование правосознания и ответственности подростка за свои поступки.
Самооценка поведения
Как помочь подростку в выборе профессии?
Как научить детей распоряжаться деньгами?
Свободное время и его значение в формировании личности подростка
Организация свободного времени подростков, вызывающих проблему в поведении
Интернет-зависимость: пути преодоления
Организация свободного времени детей в период летних каникул
Общение родителей с детьми и его влияние на развитие моральных качеств ребенка
Профилактика суицида среди подростков, или как избежать беды
Ответственное родительство – залог благополучия семьи
|
Классные руководители, специалисты СППС,
инспектор ИДН
|
|
Темы консультаций для родителей учащихся X-IX классов
|
|
10
|
Психофизиологические особенности десятиклассников
Самовоспитание старшеклассников как условие нравственного воспитания
Личное ли это дело – личное счастье?
Формирование семейно-брачных ценностей старшеклассников
Воспитание нравственного идеала, духовного мира старшеклассников
Кем быть и каким быть?
Роль примера и авторитета родителей в воспитании детей
Организация досуга старшеклассников
Особенности здоровья и физического развития старшеклассника
Бытовые условия и их роль в воспитании и обучении
Режим учебного и физического труда, личная гигиена
|
Классные руководители,
педагог-психолог
|
|
11
|
Трудности личностного роста и их влияние на обучение
Научная организация учебного труда старшеклассников
Роль театра, кино и телевидения в формировании эстетических идеалов у
старшеклассников
Закон и ответственность несовершеннолетних
Формирование здорового образа жизни
Физическое совершенство, готовность старшеклассников к труду, военной службе
Как помочь ребенку стать взрослым
Закон и ответственность несовершеннолетних
Самореализация личности
|
Классные руководители,
специалисты СППС,
инспектор ИДН
|
